４５分の授業。問題のわからない児童がいる。先生はその児童に張り付いて問題の支援をする。その熱意はよくわかるが、一方でまるっきりいないかのように透明にされてしまった（結果としていないものにされてしまった）その他大勢の子どもたちが教室にいる。…