1 今日は、国分寺。小学校。 2 仕事が回っていない。 3 大きなニュースだな。人間は欲望に勝てないんだな。EU、結局エンジン車禁止撤回か。。。 4 今日も、また、ここ。東雲駅もより。中高。 5 ぼくは基本的に自分に都合よく生きようとする人は素敵だと思っ…

2025年をアートで振り返る。今年もたくさん色々なものを見聞きした。今年はどうしても絞りきれず１５までが限界だった。時系列だが、日付はいまや曖昧。 １月 ・ソヒエフ＆N響 ショスタコーヴィチ”レニングラード”（NHKホール） ２月 ・オレクトロニカ×キセ…

２０２６年１月の研修会です。 国立の講座は年内はこれが最後です。年度明けからは内容を精選して再開します。 １月９日金曜日１８：３０ー２０：３０名古屋（終了） １月１９日（月曜日）１８：３０ー２０：３０溝ノ口（終了） １月２６日（月曜日）１８：…

1 今日は、門真市。小学校。 2 角田選手には散々な一年だったな。実力には運だって含まれている。彼の沈み込みを見ながら、そういうことも深々と考えてしまう一年だったな。また戻ってきて欲しい。 3 今日は、吹田市。小学校。ずうっと登る。。。 4 ぼくのば…

＜「学級崩壊」についてのメモ＞「学級崩壊」ということについては、最初期から議論に関わってきた一人として改めて考えてみるといろんなことが見えると思っています。出典等を確認する余裕がないので、後々修正補足していく予定（は未定）で書き残しておき…

授業づくりネットワークの最新刊は、授業そのものに関わることをタイトルに掲げてきたこれまでの流れを一度おきました。「学校組織の中でどう生きるか」。今、特にミドルの学校に新しい息吹を届けたい人たちの工夫と苦闘の記録を寄せてもらう必要があると考…

1 無理せずいくしかない。 2 原稿を書く日だがそこまで辿りつけない。明日の国立講座用に当時の資料を見返していると、９７年の「若い翼は」と９８年の「青葉の歌」の二つの映像が出てきて聴き入る。当時ぼくは父のこともあって多分もうギリギリだった。あの…

（１２月７日付記）１２月７日、お申し込みいただいた分を一旦調整して関係の方とシェアしました。今後関係者分の調整を待って、新規の申し込みを取りたいと思います。今年度実績は１８０校強で、現在のお申し込み分だけで１４５校ほどになります。したがっ…

１２月の講座です。園田、下北沢、あざみ野、大宮、仙台、名寄、と続きます。 １２月１日火曜日１８：３０ー２０：３０天王寺（終了） １２月９日火曜日１８：３０ー２０：３０あざみ野（終了） １２月１１日（木曜日）１８：３０ー２０：３０下北沢（終了）…

昨日は「合法的立ち歩き」について授業を見ながら再考する時間になった。授業中に先生がなんらかの教育的活動を保障しているていで(風に)、教室を自由に立ち歩いてもらう。そういう活動である。自分の初任時代の苦境(子どもたちがずうっと離席しっぱなしだっ…

1 どんなに忙しくても「ゆとりのある先生」がいる。しかも、「ゆとりのある先生」は必ずしも定時退勤しているわけではない。 2 連続講座2025年11月の申し込み開始します（天王寺、新大阪、佐久平、国立、熊谷、長岡、稚内、大宮、茂原）。どうぞいらしてくだ…

先日次期学習指導要領に向けた「論点整理」についての議論をしていた時に、とある旧知の指導主事さんが「ゆとり」と「余白」の違いについて、ポロリと発言されていたことがずうっと心に残っている。 「ゆとり」という言葉は、教育行政・教育現場においては、…

教職員の疲弊問題について、ぼくがこの間見てきて感じて来たこと（極私的ですが、おそらくぼくは日本全国の普通の学校をトップクラスに見ています）をメモとして書き残しておきます。もちろん例外はいくらでもありますが、全体的な傾向としてはかなり的を射…

１１月の講座です。基本参加者ゼロでも会場を開きます。今回は、ぼくの教室に関する未公開の写真・資料・映像の紹介や、新学習指導要領の＜論点整理＞についての話を各所でしたいなあと思っています。 １１月１０日月曜日１９：００ー２１：００天王寺（終了…

1 今日は、深谷市。夜の熊谷の会は１１月に延期。体調がイマイチなのでグリーン車に乗る。1000円で健康を買う。チェリビダッケとミュンヘンフィルのブルックナーに身を委ねる。 2 奥華子”ガーネット”。 声がまっすぐすぎて、少し苦手だったのだが、でもいい…

その１（告知です） ２０２６年度は、NPO授業づくりネットワークとしての研修会づくりに、１０年ぶりくらいに着手しようと思います。ネット活用全盛の中で、リアルで行う研修会に若干のオンラインでの補完も考えながら、新しい形の研修会を作ってみようと思…

1 旭川に来ると、いつもいつも心が波打つ。大好きで大嫌いな街。ぼくには一つひとつの交差点が、あの建物がこの木陰が、濃密で時に重過ぎる。 2 簡単にいうと、授業を変えられず、クラスづくりで躓く先生の多くは、「知識・理解」と「思考・判断」を明確に区…

1 膝が痛いと、遠くまで行けない。 2 今日は、平塚。小学校。 3 悲しい。悲しすぎるなあ。米俳優 R・レッドフォード氏死去。 4 今日は、ここ。いすみ市。中学校。 5 老舗も、アーヨやミケルッチの頃と随分違う演奏になっているのに、ぼくらは、最初の成功・…

９月末から１０月の講座です。基本参加者ゼロでも会場を開きます。今回も盛りだくさんですが、新学習指導要領の＜論点整理＞についての話は、少し丁寧に皆さんと各所でしたいなあと思っています。 ９月２２日月曜日１９：００ー２１：００天王寺（終了） ９…

1 昨日のワルシャワフィル、スコウフスカーミゴン、牛田智大さん。牛田さんの深化に驚いた。ショパンを聴く喜び悲しみに満たされる時間だった。後半のブラームスもよかった。良い意味で田舎臭い弦に、指揮者の軽やかなリズムが重なって、胸がすくような快演…

ぼくは数年前から全国の学校教育周辺の人たち(教員とは限りません、学生やNPO役場、学校に関心のある人など様々です）)とオンライン対話を続けています。現在は約60名の方と月40-50回程度実施しています。二か月ごと更新で現在は８−９月期間にお約束した方と…

1 勉強できない真面目な子は、中２の夏を、あたらどうでもいい写経みたいな宿題を真面目に書き写してとっておきの夏を終えていく。 2 それにしても、夏休み中は、もろにSNSの業火に焼き尽くされた。こういうのは久しぶりだな。北海道は夏休みが早く終わるの…

ほぼ空きはありません。 お約束している学校・個人の方、もし日程に疑問のところがあれば、早急にご連絡ください。先日も一件、ダブルブッキングがありまして・・・ちょっと大変でした。よろしくお願いします。

1 ７月は小学校９校、中高３校、センター１つ、した授業７時間。見た授業は３１時間。観察した授業は６４クラス。校内研修などは１６回、学校外の研修は９回（オンラインはうち２回）、1on1オンライン対話は４４時間。 2 慰霊登山。 3 マッジーニ弦楽四重奏…

８月末から９月の講座です。基本参加者ゼロでも会場を開きます。今回は、授業づくりネットワーク最新刊の読書会、ハコール２号やwe誌の読書会、合唱コンクール指導、自己研修通信講座再挑戦、国語科ベーシック指導、ライティングワークショップ実践、夏休み…

1 ビッグイシュー。最新刊。デジタル民主主義。 2 まあベンジーは元々マッチョだものね。。。 3 シンプルで力強いメッセージです。 「私たちはAIのために労働し、貢献しているのに金銭的な報酬はなく、AI が発展したら 自分たちは用済みになるとさえ思わされ…

1 今日は、東大阪。小学校。 2 昨夜は昏倒したようだ。かなり疲れていたようだ。一つ一つの仕事は丁寧に全力でやったと思う。 noteが発行できていない。今日の仕事になる。今夜はぼくにとってはとても珍しい、オンラインでのヒヤリングの仕事もある。 今日は…

今回も渾身の想いを込めて、みんなで作りました。どうぞお読みいただいて、声を聴かせてください。多分、今、日本の学校・授業・クラスに必要なメッセージになるのではと考えています。 特集：「関わりを大事にする授業とクラス」個別最適化への傾倒、コロナ…

遅くなりました。 とにかくちょっと忙しすぎてギリギリの６月から７月頭です。 なんとか７月中のリアル講座の申し込みフォームを作りました。 ７月１日火曜日１８：３０−２０：３０新大阪（終了） ７月１５日火曜日１９：００ー２０：４５国立（終了） ７月…

1 それにしても、トランプ氏に気兼ねして（アメリカに気兼ね、でさえない・・・）気候変動などを話題にしない、G７。別に集まらなくていいんじゃないかと思う。 2 スピッツ。いつもいつもスピッツは希望。この曲が本当に好き。 3 ぼくのスピッツは、これ。ブ…