朝一番で大野さんの教室へ。
僕が行くのは二回目。今回は授業づくりネットワーク次号「リフレクション特集」の取材への同行。藤原友和さんがFGを活用した授業記録に挑戦する。みなさん、ぜひお楽しみに。
藤原さんとは久しぶりでしたが、グラフィックが以前よりラフになったという印象。訊いてみると、少し自信がついたこともあるかな、と。おもしろいなあと思いました。
大野さんの教室は対話に本音も混じるよい場でした。すぐれた教室実践者のつくる場は総じてユーモラスであり、子どもがよくよくユーモアを解しますね。